Hilfe für die Zukunft

Die Dreifürstensteinschule betrachtet es als wichtige Aufgabe, unsere Schülerinnen und Schüler auf zukünftige Lebenssituationen vorzubereiten

Unser Ansatz ist gemeinsam mit SchülerInnen, Eltern und außerschulischen Partnern Perspektiven für den jeweiligen weiteren Lebensweg zu entwickeln.

Die Lebenswege unserer Schülerinnen und Schüler sind sehr individuell. Anschlüsse können unter anderem eine weiterführende Schule, Ausbildung, der Berufsbildungsbereich in einer WfbM, der Förder- und Betreuungsbereich oder eine Arbeitsstelle sein.

Deshalb bietet die Dreifürstensteinschule mit dem Nachschulischen Dienst individuelle Hilfen und Beratungen zum Übergang in die nachschulischen Lebensverhältnisse an.

 

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Dazu zählen:

  • Organisation und Begleitung von WfbM- und Betriebspraktika
  • Beratung und Unterstützung bei der Arbeits- und Ausbildungsplatzsuche
  • Beratung während der Ausbildung und im Arbeitsleben
  • Beratung und Unterstützung vor dem Übergang in den Förder- und Betreuungsbereich
  • Eltern- und Schülerinformation zum Thema schulinterne und nachschulische Übergänge (in Einzelgesprächen oder an Elternabenden)
  • Kooperationen mit Unternehmen, Betrieben und deren Ausbildungsbereichen
  • Kooperation mit Firmen, u.a. mit der Firma Bosch im Rahmen des jährlichen Schulprojekts „BOSCH Projekt - Kooperation Soziales Lernen in Projekten“
  • Organisation von Arbeitsproben in Betrieben
  • Beratung von Betrieben
  • Kontakt zu den Sozialdiensten der WfbM
  • Kontakt zu Ausbildern, Arbeitgebern und Behörden (z.B. Rehabilitationsberatung der Agentur für Arbeit)
  • Persönliche Zukunftsplanung
  • Informationen über Besondere Wohnformen
  • Unterstützung bei der Suche nach einer geeigneten Wohnform

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Unser Musterkonzept im Einrichtungsbereich Google

© xxxx
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Hier steht eine Bildunterschrift

Semantik, eines großen Sprachozeans. Ein kleines Bächlein namens Duden fließt durch ihren Ort und versorgt sie mit den nötigen Regelialien. Es ist ein paradiesmatisches Land, in dem einem gebratene Satzteile in den Mund fliegen. Nicht einmal von der allmächtigen Interpunktion werden die Blindtexte beherrscht – ein geradezu unorthographisches Leben.

Unser Musterkonzept im Einrichtungsbereich Google

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Hier steht eine Bildunterschrift

Semantik, eines großen Sprachozeans. Ein kleines Bächlein namens Duden fließt durch ihren Ort und versorgt sie mit den nötigen Regelialien. Es ist ein paradiesmatisches Land, in dem einem gebratene Satzteile in den Mund fliegen. Nicht einmal von der allmächtigen Interpunktion werden die Blindtexte beherrscht – ein geradezu unorthographisches Leben.

Ihre Ansprechpartnerin

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Maxima Musterfrau
Pflegedienstleitung
07123 - 96673 0
M.Musterfrau@kbf.de

Blindtext zum Inhalt

Doch alles Gutzureden konnte es nicht überzeugen und so dauerte es nicht lange, bis ihm ein paar heimtückische Werbetexter auflauerten, es mit Longe und Parole betrunken machten und es dann in ihre Agentur schleppten, wo sie es für ihre Projekte wieder und wieder mißbrauchten. Und wenn es nicht umgeschrieben wurde, dann benutzen Sie es immernoch.

Unsere Unterrichtszeiten sind im Normalbetrieb:
Montag, Dienstag, Donnerstag
8:30 - 15:15 Uhr
Mittwoch, Freitag
8:30 - 13:30 Uhr

Unsere Unterrichtszeiten sind unter Pandemiebedingungen:
Dienstag und Donnerstag
8:30 - 15:15 Uhr
Montag, Mittwoch und Freitag
8:30 - 13:30 Uhr